Jotkut yrittää ymmärtää luonnon ilmiöitä klassisesti ja kvanttimekaanisesti samanaikaisesti, sehän pistää ajatukset solmuun.
Se johtuu siitä että kvanttimaailman ilmiöistä tiedämme loppujen lopuksi rajoitetusti ja klassismista paljon (tai huomattavasti enemmän) ja kun yritämme "sovittaa" niitä keskenään tai mitä termiä sitten käytämmekin se on vaikeaa ihmisluonteen, vallitsevien ennakkoasenteiden ja rohkeuden puutteen vuoksi tuntemattomien ilmiöiden tutkimusta kohtaan ja pelkäänpä että mielenkiintoisiin ilmiöihin mihin ei ole aiemmin törmätty tai ollaan rajoitetusti, törmätään vahingossa kun tutkitaan jotain muuta.
Fysiikan ja kemian tunnit, koko se jännittävä uusi maailma nuorelle, nyt häpeäkseni tunnustan jo unohtaneeni asioita.
Vanha koelaitteisto lasikaapeissa ja aina yhdeksikkö tai kymppi todistuksessa. Kivaa ! Ja luokan tytöt ! Olispa arvannut silloin kotitaloustuntienkin tärkeyden.
Fysiikan ja kemian tunnit, koko se jännittävä uusi maailma nuorelle, nyt häpeäkseni tunnustan jo unohtaneeni asioita.
Vanha koelaitteisto lasikaapeissa ja aina yhdeksikkö tai kymppi todistuksessa. Kivaa ! Ja luokan tytöt ! Olispa arvannut silloin kotitaloustuntienkin tärkeyden.
Onko se aalto , onko se hiukkanen? Se on aalto.
Onko se aalto , onko se hiukkanen? Se on hiukkanen.
Onko se aalto , onko se hiukkanen? Ei ole, se on kvantti.
nimin. Tuntematon Zen Buddhisti.
Onko se aalto , onko se hiukkanen? Se on hiukkanen.
Onko se aalto , onko se hiukkanen? Ei ole, se on kvantti.
nimin. Tuntematon Zen Buddhisti.